mercredi 11 janvier 2012

Participation au Colloque pédagogique du 11 janvier 2012 à Garneau

Cette année, le colloque pédagogique organisé par le collège François-Xavier-Garneau visait à mettre en lumière l'expertise de notre institution collégiale. Ma collègue Caroline Demers et moi avons profité de l'occasion pour présenter les stratégies et innovations pédagogiques que nous avons développées dans le cours Édition Web. Notre atelier s'intitulait Quand Google et le Web 2.0 s'invitent dans nos classes.

Devant un groupe de professeurs, nous avons présenté le projet tel qu'il est né dans notre esprit au tout début et comment il a évolué avec l'aide précieuse de notre conseiller pédagogique TIC.

Tout d'abord, nous avons abordé le sujet en situant l'auditoire dans le contexte, puis nous avons présenté le contenu du cours, les notions théoriques, pratiques et les projets étudiants. Afin de donner aux gens qui désireraient se lancer dans ce type d'aventure l'encouragement nécessaire. nous avons pris soin de leur parler des avantages du Web 2.0. Nous avons présenté les différentes applications en ligne utilisées et nous leur avons fait connaître notre opinion sur les avantages et les désavantages de ces outils de travail.

jeudi 10 novembre 2011

Rédaction d'un article dans le bulletin Clic

Ma collègue Caroline Demers et moi-même avons rédigé un article dans le Clic, bulletin collégial des technologies de l’information et des communications ayant pour titre Quand Google et le Web 2.0 s'invitent dans nos classes et portant sur l'expérience pédagogique vécue l'an dernier dans le cours d'Édition Web.
Cet article résume bien nos questionnements, nos réflexions ainsi que nos choix pédagogiques.
Soutenues par Khalid Gueddari, conseiller pédagogique TIC au collège François-Xavier-Garneau à l'automne 2010, nous avons développé une approche nouvelle. Les précieux conseils et suggestions de Khalid nous ont permis d'explorer et d'appliquer avec succès, les avantages du Web 2.0 dans nos classes.

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